A escola na vida e a vida na escola - parte III

Terceira escola visitada foi em Sobradinho/DF que é na verdade um berçário e creche. Eles proporcionam um espaço em que os pais podem deixar seus filhos em contraturno escolar em um ambiente seguro e que realizará atividades diversas sempre visando o desenvolvimento e integração deles.

Escola: Brincart
  
Espaços Visitados:    Visitei a área externa aonde fica a piscina, que os alunos praticam natação, o parquinho, o berçário, a sala de reforço escolar, a sala de alfabetização e recreação, a sala dos armários e a outra área externa em que as crianças tem atividade livres.

Relações Humanas (alunos, professores, gestores, comunidade escolar):    A relação dos professores entre si é de amizade e respeito, a relação professor e aluno é bem harmoniosa e divertida, em que a criança se sente a vontade e acolhida pelos professores e monitores.

Organização do Trabalho Pedagógico:   A Organização do trabalho pedagógico é elaborada em parceria entre a equipe de coordenação e os professores.

Gestão escolar: A Gestão escolar é administrada pela proprietário da escola, que também atua como diretor.

Projeto Político Pedagógico: O Projeto político pedagógico tem como objetivo proporcionar às crianças um espaço para brincar, desenvolver e interagir com outras crianças. As atividades lúdicas desenvolvidas têm como objetivo promover a socialização e a integração das crianças de forma divertida e alegre. Atendem crianças de 4 meses a 10 anos no período integral ou parcial, desenvolvendo a psicomotricidade, a coordenação motora e a criatividade. Trabalham no contraturno, em que as crianças podem ficar lá antes ou depois do colégio tendo o apoio de monitores com as atividades escolares e também podendo praticar natação como esporte.

Aluna: Lídia Miranda